Чому слух являється найважливішими сенсорним шляхом для дитини? Як пошкодження або порушення в розвитку цього сенсорного шляху впливає на спілкування та інтеграцію у суспільство?
Чому саме мозок найбільш важливий у прийомі та обробці звукової інформації? З якими проблемами може зіштовхнутись дитина після кохлеарної імплантації за умови погано розвинутих навичок слухової обробки?
Чи можливо підтримати дитину з вадами слуху задля інтеграції у суспільство, незалежності у мовленні та розвитку інтелектуальних здібностей? Сучасні види слухопротезування: слухові апарати та системи імплантації (кохлеарна імплантація та ін.)
Які відмінності між слуховими апаратами та кохлеарною імплантацією? На які переваги та неділоки повинні зважити батьки обираючи метод слухопротезування для своєї дитини?
© 2018-2024 «Школа доказової медицини». Всі права захищені.
Інформація, опублікована на даному сайті, орієнтована на загальне ознайомлення та жодним чином не може бути використана в якості медичних, практичних або комерційних рекомендацій. У зв’язку з цим, Сайт «Школи доказової медицини» не несе жодної відповідальності за негативні наслідки, отримані через використання матеріалів, викладених на даному сайті. Документація з фармацевтичних продуктів не є рекламою та не призначена для того, щоб використовувати її замість консультації з кваліфікованими фахівцями в галузі медицини та інших галузях. Документація з фармацевтичних продуктів надається за вашою згодою відповідно до вимог ч.ч. 1, 2 ст. 15 Закону України «Про захист прав споживачів» від 12.05.1991 р. № 1023-XII. Якщо вам потрібна консультація з конкретного питання, пов’язаного зі здоров’ям, необхідно звернутися до фахівців- професіоналів.
Продовжуючи своє перебування на сайті, ви підтверджуєте свою згоду на дистанційне отримання інформації про лікарські та косметичні засоби (включаючи інформацію про рецептурні лікарські засоби) на підставі вимог ч.ч. 1, 2 ст. 15 Закону України «Про захист прав споживачів» від 12.05.1991 р. № 1023-XII.
Уся інформація, яка міститься на даному сайті, подана з освітньою метою виключно для медичних та фармацевтичних працівників і не замінює консультації лікаря.
